Los pasos:

1) Registra a tu clase en nuestra web (https://concursolectura.wixsite.com/huelva/inscripcion)

2) Recibe los pósters de clase, badges y la lista de 7 libros para el concurso en clase

3) Comunícanos los nombres y apellidos de los alumnos de tu clase para el diploma de participación (¡se usarán únicamente con esta finalidad!).

4) Practicad en clase o en casa con Tumble Books (los 7 libros digitales que os comunicaremos serán usados para practicar, y de ellos se seleccionarán también los textos para el concurso final). Son libros con texto escrito y leído en voz alta. Cuando los estudiantes estén más seguros, pueden pulsar un botón para silenciar la voz y leer ellos solos, en voz alta. Se puede poner en el portátil del docente, y proyectarlo con proyector o usar la pizarra digital. De esta manera toda la clase podrá seguir la lectura.

5) El docente decide el tiempo que quiere dedicar a la lectura en clase: Cada día o cada semana, los alumnos leen en clase primero 1 frase (3º y 4º) o 1 párrafo (5º y 6º), y posteriormente, tras haber conseguido el primer paso, leerán 1 párrafo (3º y 4º) o 1 página (5º y 6º), hasta que poco a poco todos hayan conseguido leer un tramo, sin fallos. La duración de la lectura en clase puede ser de 5-10 min. al día (= 5-10 alumnos al día, por ejemplo) o 15-20 minutos a la semana (= 15-20 alumnos a la semana, por ejemplo).

6) Cada logro se marca en los pósters de clase - everyone is a winner!

7) El docente decide cómo quiere seleccionar al representante de clase: o bien el primer alumno que sea “big reader” (= coloca a su badge en el poster “R”); o votación entre los alumnos, o selección directa...

8) Si en tu colegio hay más de una línea, haced un mini concurso entre los finalistas de cada clase, para determinar qué alumno representará a 3º y 4º, y a 5º y 6º. De este modo, se seleccionará un representante del colegio de 2º ciclo y uno de 3er ciclo.

9) Comunícanos el representante y el suplente de cada ciclo.

10) Nos veremos el día del concurso - puedes traer a tu clase como público, y para apoyar a sus representantes.